Este proyecto se inició el 1 de septiembre de 2019. Como consecuencia de la Pandemia por COVID 19, el proyecto ha sido prorrogado durante seis meses y finalizará el 28 de Febrero de 2022

El proyecto tiene como objetivos principales

  • Mejorar las capacidades de las autoridades locales, su policía y las comunidades afectadas para prevenir, identificar y luchar contra los incidentes racistas y xenófobos y en especial los discursos y delitos de odio, a través de un modelo de formación innovadora como son las Comunidades Locales de Aprendizaje, en las que policías locales y comunidades puedan intercambiar conocimientos y desarrollar estrategias comunes de convivencia pacífica.
  • Desarrollar un modelo de seguimiento y apoyo a las víctimas de delitos y/o discursos de odio y a las comunidades locales, que permita mejorar la acción policial comunitaria, desde un punto de vista preventivo y de mediación.
  • Incorporar lecciones y buenas prácticas de otras ciudades y policías locales europeas, en el ámbito de la prevención, identificación y lucha contra los incidentes racistas y xenófobos y en especial los discursos y delitos de odio, de manera que se rentabilicen las experiencias ya probadas, incorporando los elementos más exitosos y teniendo en cuenta aquellos que supusieron dificultades o limitaciones.
  • Distribuir los resultados del proyecto y proponer, validar y transferir el modelo de Comunidades Locales de Aprendizaje para la formación de policías municipales y comunidades locales, a otras ciudades europeas, de forma que se transfiera y aproveche esta metodología.

Para ello se van a desarrollar las siguientes actividades y productos

  • Guía Metodológica sobre Comunidades Locales de Aprendizaje (CLAP) contra el Racismo, la Xenofobia y los discursos de odio. 
  • 7 comunidades de Aprendizaje Locales (CLAP) constituidas en los siete municipios españoles participantes. 
  • 12 encuentros de formación de cada una de las 7 CLAP 
  • 140 personas (al menos el 80% policías municipales) formadas en prevención y lucha contra el Racismo, la Xenofobia y los discursos de odio, mejorando sus competencias para enfrentar estos conflictos en sus áreas de intervención. 
  • 3 encuentros estatales de CLAPs con participación de al menos 84 agentes. 
  • Informe de sistematización: “El Modelo de las comunidades Locales de Aprendizaje contra el Racismo, la Xenofobia y los discursos de odio (CLARA), como herramienta de formación continua para la policía local”. 
  • Una herramienta on line con indicadores de seguimiento y apoyo a víctimas, así como a los incidentes/situaciones conflictivas de racismo, xenofobia y discurso de odio, para su uso por parte de policías locales. (Podrán colaborar las organizaciones sociales de los barrios/municipios). 
  • Visita de estudio a la ciudad de Bradford (Reino Unido) para conocer la experiencia de la Bradford Hate Crime Alliance y la Policía de West Yorkshire 
  • Una investigación que identifica buenas prácticas de policías locales en ciudades europeas y que dará lugar a un Informe de “Lecciones Aprendidas en Europa: el papel de las policías locales en la lucha contra el Racismo, la Xenofobia y el discurso de odio”. 
  • Un Informe de transferibilidad del Modelo CLARA a otros entornos y ciudades europeas para la formación de policía local. 
  • Una Conferencia Final del proyecto